Hội thi HÀNH TRÌNH XANH
( Với sự tham gia học sinh Trường THPT Tam Giang)
Video và nội dung tham khảo tại đây:
- TRƯỜNG THCS ĐIỀN HẢI link tham khảo
- TRƯỜNG THCS&TH ĐIỀN HÒA link tham khảo
Thưa quý vị!
Nhằm phát triển kỹ năng ngoại khóa, giúp học sinh giao lưu học hỏi, chia sẻ với công nghệ công nghiệp 4.0, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo AI – CHATGPT đang là mối quan tâm của giáo dục phổ thông hiện nay. Bởi lẻ đó, “Hội thi Hành trình Xanh” là một sự kiện đặc biệt dành cho học sinh phổ thông, nhằm mục đích nâng cao nhận thức và kiến thức về môi trường, đồng thời phát triển kỹ năng ngoại khóa cho các em. Sự kiện này không chỉ là một cuộc thi, mà còn là một hành trình đầy màu sắc, khám phá và học hỏi.
Trong khuôn khổ của hội thi, các học sinh sẽ tham gia vào nhiều hoạt động thú vị nhưng đầy ý nghĩa: từ việc tổ chức các chiến dịch làm sạch môi trường, tạo ra các sản phẩm tái chế, đến việc thảo luận về các vấn đề môi trường địa phương và toàn cầu. Các em còn có cơ hội tham gia vào các buổi workshop về bảo vệ môi trường tại các trường Đại học, học cách thực hành lối sống xanh trong cuộc sống hàng ngày – bảo tồn đa dạng sinh học.
Một phần quan trọng của hội thi là phần trình bày dự án, nơi học sinh được khuyến khích sáng tạo và trình bày ý tưởng của mình về cách bảo vệ môi trường. Qua đó, các em không chỉ học được cách nghiên cứu và phát triển ý tưởng, mà còn rèn luyện kỹ năng thuyết trình và làm việc nhóm.
“Hội thi Hành trình Xanh” không chỉ là một sân chơi giáo dục mà còn là nơi nuôi dưỡng niềm đam mê, tạo dựng ý thức trách nhiệm với môi trường cho thế hệ trẻ. Chúng tôi tin tưởng rằng, qua hội thi này, các em học sinh sẽ trở thành những công dân toàn cầu có trách nhiệm, sẵn sàng đối mặt và giải quyết các thách thức môi trường hiện nay và tương lai.
“Chúc các em học sinh Trường THPT Tam Giang có những ý tưởng tuyệt vời, tư duy sáng tạo, nghị lực vững chắc và tiên phong trong hùng biện. Hãy giữ vững ngọn lửa tự hào về những truyền thống học sinh bên dòng phá Tam Giang huyền bí này.
CHÚC HỘI THI NHIỀU Ý NGHĨA – TRỌN VẸN
THƯ NGỎ
HÀNH TRÌNH XANH
Kính thưa quý vị
Tôi viết thư này như một người đồng hành trong chặng đường chung tay bảo vệ môi trường – một hành trình không chỉ quan trọng với chúng ta mà còn với thế hệ tương lai. “Hành Trình Xanh” không chỉ là tên một hội thi; nó là một thông điệp, một giấc mơ và một lời hứa về một tương lai xanh sạch hơn cho thế giới chúng ta.
Tiếp nối “ giấc mơ còn mãi vươn xa”
Trong bối cảnh toàn cầu đang đối mặt với những thách thức môi trường không ngừng gia tăng, việc giáo dục và truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Hội thi “Hành Trình Xanh” là nơi họ có thể học hỏi, khám phá và thể hiện tình yêu của mình với hành tinh xanh này.
Chúng tôi mong muốn đưa hội thi này trở thành một sự kiện đáng nhớ, nơi mỗi học sinh có cơ hội tham gia vào các hoạt động thực tế như trồng cây, học cách tái chế, thảo luận về những vấn đề môi trường quan trọng. Mỗi hoạt động, mỗi bài học tại hội thi này sẽ góp phần định hình nhận thức và hành động của họ đối với môi trường. Các em được học kỹ năng ngoại khóa, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình trước đám đông, kỹ năng tư duy sáng tạo, kỹ năng thiết lập và triển khai dự án.. Đặc biệt, qua cuộc thi này các em biết cách vận dụng chuyên môn, kiến thức học được ở trường lồng ghép ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI – ChatGPT vào bài dự thi.
Chúng tôi hiểu rằng, để biến ước mơ này thành hiện thực, chúng ta cần sự đóng góp và hỗ trợ từ cộng đồng, từ những người có trái tim chung hướng về một tương lai bền vững. Đó là lý do tôi viết thư này – để mời gọi quý vị trở thành thành viên với chúng tôi trong hành trình ý nghĩa này.
Mọi sự đóng góp của quý vị, dù lớn hay nhỏ, đều là những bước tiến quan trọng trên con đường tạo dựng một tương lai xanh. Sự hỗ trợ của quý vị có thể dưới nhiều hình thức: tài trợ tài chính, cung cấp vật tư, tài liệu, hỗ trợ kỹ thuật, hoặc thậm chí là việc chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn của mình.
Hãy tưởng tượng, mỗi học sinh tham gia hội thi này sẽ trở thành một tia hy vọng, một đại sứ nhỏ cho môi trường, lan tỏa thông điệp bảo vệ trái đất đến gia đình, bạn bè và cộng đồng.
Chúng tôi hy vọng, hội thi này không những các em học được các kỹ năng mà còn đem lại nhiều bất ngờ và động lực cho các em tham gia hôi thi này.
Trân trọng và biết ơn
| SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT TAM GIANG Số: …./KH – THPT | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thừa Thiên Huế, ngày 20 tháng 12 năm 2023 |
KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi tìm hiểu về chủ đề “HÀNH TRÌNH XANH” năm học 2023-2024
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
– Giáo dục ý thức, nâng cao nhận thức và chuyển hóa hành vi, trách nhiệm của học sinh góp phần bảo vệ môi trường thông qua hoạt động truyền thông ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) hưởng ứng ngày Môi trường thế giới 05/06/2024.
– Giáo dục trải nghiệm thiết thực giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống, làm việc nhóm và tư duy sáng tạo qua các khóa học trải nghiệm về những vấn đề liên quan đến quản lý chất thải chăn nuôi, trồng trọt; quản lý chất thải rắn (phân loại chất thải tại nguồn, giảm thiểu rác thải sinh hoạt, đặc biệt là rác thải nhựa), bao bì hóa chất bảo vệ thực vật, … nhằm bảo vệ môi trường, hạn chế ô nhiễm, đảm bảo cảnh quan và sức khỏe của cộng đồng.
2. Yêu cầu
– Đưa nội dung tích hợp liên môn: Giáo dục công dân, Tin học, Sinh học, Địa lý, Hóa học và hiểu biết xã hội vào nội dung chủ đề để Hội thi thêm sinh động, có tác dụng giáo dục và tuyên truyền về bảo vệ môi trường sống; áp dụng mô hình giáo dục STEM trong trường học.
– Ứng dụng AI (ChatGPT) để phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo, lập kế hoạch dự án, phát triển truyền thông.
– Việc tổ chức và tham gia hội thi phải nghiêm túc, học sinh phát huy những kiến thức đã học và những hiểu biết thực tế, đưa ra các giải pháp thích hợp ứng dụng vào thực tiễn góp nhằm phần bảo vệ môi trường sống.
II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1. Thời gian (Có lịch trình kèm theo)
– Học sinh làm bài thi từ ngày 08/01/2024 đến 01/4/2024.
– Nộp bài thi về ban tổ chức trước 8g00 ngày 15/4/2024.
– Vòng sơ khảo do Ban giám khảo của trường chấm vào ngày 21/4/2024 (chọn ra 10 bài thi xuất sắc nhất).
– Vòng chung khảo do Ban tổ chức Hội thi mời các chuyên gia, giảng viên các trường đai học, viện nghiên cứu chấm (danh sách đính kèm).
– Công bố kết quả: 30/5/2024 (trên website nhà trường và các phương tiện truyền thông, mạng xã hội).
– Tổ chức phát thưởng: Vào dịp tổng kết năm học 2023 – 2024.
2. Địa điểm : Trường THPT TAM GIANG
3. Đối tượng dự thi: Học sinh toàn trường, năm học 2023-2024.
4. Thành phần tham gia: Ban hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; Ban hướng nghiệp – trải nghiệm; BCH Đoàn trường và giáo viên chủ nhiệm các lớp.
5. Hình thức: Trải nghiệm truyền thông về thực trạng môi trường nơi mình đang sinh sống, đang học, môi trường đầm phá, môi trường biển; gương người tốt, việc tốt; tầm quan trọng của môi trường đối với cuộc sống của con người, … dưới dạng các video phản ánh thực tế.
– Mỗi lớp là một đội do giáo viên chủ nhiệm phụ trách và chịu trách nhiệm bài dự thi.
– Mỗi lớp tự xây dựng kịch bản, dàn dựng cảnh quay, xây dựng nội dung thuyết trình, cử người thuyết trình.
– Mỗi video quay không quá 5 phút, phải có đầy đủ các nội dung: giới thiệu về nhóm dự thi, tên chủ đề do nhóm chọn, đoạn video quay về chủ đề mà nhóm đã chọn có kèm phần thuyết trình.
– Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), lồng ghép đưa thông điệp giới thiệu cảnh đẹp quê hương, môi trường sinh thái, bảo tồn đa dạng sinh học, biến đổi khí hậu.. là một lợi thế.
– Học sinh phải trình bày (thuyết trình) nội dung dự thi của nhóm, trình chiếu nội dung video tại Vòng chấm sơ khảo.
6. Phân công nhiệm vụ và tổ chức thực hiện
6.1. Ban hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; Ban hướng nghiệp – trải nghiệm và Đoàn trường
– Xây dựng kế hoạch và kịch bản về Hội thi.
– Chỉ đạo, hướng dẫn học sinh tham gia Hội thi tích cực và hiệu quả.
– Phối hợp với giáo viên bộ môn hướng dẫn học sinh tìm kiếm tư liệu, tự học, chuẩn bị cho Hội thi.
– Phối hợp với Ban tổ chức thực hiện các hoạt động trải nghiệm cho học sinh thông qua Hội thi.
6.2. Giáo viên chủ nhiệm lớp
– Hướng dẫn học sinh tham gia dự thi tích cực theo chủ đề “HÀNH TRÌNH XANH” tích hợp vào giờ sinh hoạt lớp.
– Phát động, phân công và hướng dẫn tất cả học sinh lớp cùng tham gia theo các nhóm.
– Chỉ đạo Ban cán sự lớp thiết kế các hoạt động và tổ chức cho lớp tham gia buổi thi sơ khảo đáp ứng theo yêu cầu đề ra.
– Phối hợp với Ban tổ chức thực hiện các hoạt động trải nghiệm cho học sinh thông qua Hội thi.
6.3. Giáo viên bộ môn Sinh học, Giáo dục công dân, Địa lý, Tin học, Hóa học
– Hướng dẫn, hỗ trợ giúp đỡ học sinh những nội dung kiến thức liên quan đến bộ môn; phối hợp giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn việc tiến hành các hoạt động trải nghiệm cho học sinh thông qua Hội thi.
6.4. Học sinh
– Chia nhóm, bầu nhóm trưởng, phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.
– Thảo luận và tự chuẩn bị hành trang, thực hiện các yêu cầu trong phiếu học tập trải nghiệm.
– Chủ động và tích cực tham gia hoạt động theo Kế hoạch.
– Thu thập tư liệu để làm báo cáo chung và hoàn thành video nộp về Ban tổ chức.
– Sản phẩm của học sinh tham gia được công nhận như là sản phẩm đề tài nghiên cứu khoa học cấp học phổ thông.
6.5. Nội dung và chương trình
ThS Hoàng Đức Bảo, Giám đốc – Trung tâm Đào tạo Kỹ năng mềm Quốc tế Ikigai – Cố vấn nội dung chương trình, cung cấp tài liệu chuyên môn và Đào tạo ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI- ChatGPT áp dụng vào bài đăng ký dự thi.
7. KINH PHÍ
(Ban tổ chức cùng ThS Hoàng Đức Bảo vận động nguồn từ các nhà tài trợ)
Dự kiến kinh phí: 33.000.000 đồng (Ba mươi ba triệu đồng chẵn)
7.1. GIẢI THƯỞNG – HỌC SINH
– 01 giải nhất: 3.000.000 đồng
– 01 giải nhì: 2.000.000 đồng
– 01 giải ba: 1.500.000 đồng
– 07 giải KK: 500.000 đồng
Tổng: 10.000.000 đồng
7.2. KHEN THƯỞNG – GIÁO VIÊN
- 10 GV chủ nhiệm cho 10 lớp đạt giải: 2.000.000 đồng
- Giấy khen (in ấn thiết kế có khung ) + quà tặng: 1.000.000 đồng
Tổng 3.000.0000 đồng
7.3. IN ẤN – QUẢNG BÁ
- Chi phí in ấn, hỗ trợ các em làm việc nhóm: 5.000.0000 đồng
- Lưu niệm (áo quần, mũ nón đồng phục) 714 HS: 10.000.000 đồng
- Lưu niệm trường THPT Tam Giang: 5.000.0000 đồng
Ngoài ra những nhóm tác giả, cá nhân đạt có ấn tượng, tư duy sáng tạo, sử dụng công nghệ tốt sẽ có thêm quà tặng của nhà tài trợ .
Phần kinh phí ở trên chỉ là dự toán. Tùy thuộc vào nguồn tài trợ có được, sau khi BTC nhận được sẽ thông qua ý kiến chung của nhà tài trợ. Ban Giám hiệu nhà trường và Ban tổ chức Hội thi có quyết định chính thức công bố giải thưởng.
8. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG
– Chú trọng đánh giá các năng lực của học sinh thông qua hoạt động nghiệm thực tế về môi trường để xây dựng kịch bản dự thi, BGK cần phải kết hợp đánh giá trước, trong và sau trải nghiệm để thấy được sự chuyển biến tích cực của học sinh:
+ Đánh giá học sinh trước trải nghiệm thông qua công tác chuẩn bị.
+ Đánh giá trong trải nghiệm thông qua các hoạt động trong lịch trình và báo cáo nghiệm thu.
+ Đánh giá sau trải nghiệm thông qua sự chuyển biến tích cực và hoạt động vận dụng.
+ Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học vào sản phẩm.
– Việc đánh giá được tổng hợp từ đánh giá của nhóm, tự đánh giá của học sinh và đánh giá của giáo viên. Kết quả đánh giá là một kênh để công nhận giải cho học sinh.
– Sau khi đánh giá, giáo viên cần động viên, nhắc nhở học sinh để định hướng hình thành và phát triển các năng lực chung, đặc biệt là năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tự quản lý, tạo cơ hội để học sinh được rèn luyện và phát triển trong môi trường lớp, nhà trường và xã hội.
9. BAN TỔ CHỨC, BAN GIÁM KHẢO VÒNG SƠ KHẢO
9.1. Ban tổ chức:
| TT | HỌ VÀ TÊN | CHỨC VỤ | PHỤ TRÁCH | NỘI DUNG CÔNG VIỆC |
| Nguyễn Văn Phúc | Hiệu trưởng | Trưởng BTC | Phụ trách chung | |
| Nguyễn Đăng Lượng | P. Hiệu trưởng | P. Tr BTC | Phụ trách chính về chuyên môn trong hội thi/TB chấm thi; chỉ đạo điều hành, đôn đốc giáo viên và học sinh tham gia thi. | |
| Lê Ngọc Lành | TTCM Ngữ văn | Thành viên | Phối hợp xây dựng Kế hoạch Hội thi, chịu trách nhiệm tuyên truyền về Hội thi, tổ chức vòng thi sơ khảo cấp trường; hướng dẫn học sinh dự thi theo Kế hoạch. | |
| Trần Văn Anh Tuấn | TPCM Ngữ văn | Thành viên | Phối hợp xây dựng Kế hoạch Hội thi, chịu trách nhiệm tuyên truyền về Hội thi, tổ chức vòng thi sơ khảo cấp trường; hướng dẫn học sinh dự thi theo Kế hoạch. | |
| Nguyễn Xuân Phúc | BT Đoàn trường | Thành viên | Phối hợp xây dựng Kế hoạch Hội thi, chịu trách nhiệm tuyên truyền về hội thi, tổ chức vòng thi sơ khảo cấp trường; hướng dẫn học sinh dự thi theo Kế hoạch. | |
| Hoàng Dũng | GV Tin học | Thành viên | Phối hợp với tổ Tin-tiếng Anh, để tổ chức Hội thi. Chịu trách nhiệm về mặt CNTT của Hội thi. | |
| Hoàng Kim Sơn | GV Ngữ văn | Chịu trách nhiệm tuyên truyền về Hội thi, tổ chức vòng thi sơ khảo cấp trường; hướng dẫn học sinh dự thi theo Kế hoạch. | ||
| Trương Như Hòa | P. BT ĐT | Thành viên | Thư ký Hội thi. Chịu trách nhiệm tuyên truyền về Hội thi, tổ chức vòng thi sơ khảo cấp trường. | |
| Cao Văn Khánh | P. BT ĐT | Thành viên | Chịu trách nhiệm phối hợp để hướng dẫn học sinh tham gia Hội thi đạt kết quả cao. | |
| Nguyễn Ngọc Thùy Trinh | UV BTV ĐT | Thành viên | Chịu trách nhiệm phối hợp để hướng dẫn học sinh tham gia Hội thi đạt kết quả cao. | |
| GVCN toàn trường | GVCN | Thành viên | Chịu trách nhiệm phối hợp để hướng dẫn học sinh tham gia Hội thi đạt kết quả cao. |
9.2. Ban giám khảo vòng Sơ khảo:
| TT | HỌ VÀ TÊN | CHỨC VỤ | PHỤ TRÁCH | NỘI DUNG CÔNG VIỆC |
| 1 | Nguyễn Đăng Lượng | P. Hiệu trưởng | Trưởng BGK | Chịu trách nhiệm điều hành chấm thi vòng sơ khảo, xây dựng biểu điểm chấm. Tổ chức họp Ban giám khảo để thống nhất cách chấm trước khi diễn ra vòng sơ khảo ít nhất 1 tuần. |
| 2 | Lê Ngọc Lành | TTCM Ngữ văn | P. Tr BGK | Chịu trách nhiệm điều hành chấm thi vòng sơ khảo, tổ chức họp Ban giám khảo để thống nhất cách chấm trước khi diễn ra vòng sơ khảo ít nhất 1 tuần. |
| 3 | Trần Văn Anh Tuấn | TPCM Ngữ văn | Thành viên | Giám khảo |
| 4 | Nguyễn Xuân Phúc | BT Đoàn trường | Thành viên | Giám khảo |
| 5 | Hoàng Dũng | GV Tin học | Thành viên | Giám khảo |
| 6 | Hoàng Kim Sơn | GV Ngữ văn | Thành viên | Giám khảo |
| 7 | Trương Như Hòa | P. BT ĐT | Thành viên | Xây dựng biểu điểm chấm. Giám khảo |
| 8 | Cao Văn Khánh | P. BT ĐT | Thành viên | Giám khảo |
| 9 | Nguyễn Ngọc Thùy Trinh | UV BTV ĐT | Thành viên | Giám khảo |
Để Hội thi “HÀNH TRÌNH XANH” của học sinh Trường THPT Tam Giang năm học 2023 – 2024 diễn ra thành công tốt đẹp; nhà trường đề nghị toàn thể VC, NLĐ được phân công hoàn thành nhiệm vụ theo đúng thời gian quy định; mọi thông tin liên quan đến công việc phải liên hệ trực tiếp hoặc qua điện thoại của thầy Nguyễn Đăng Lượng – Phó hiệu trưởng nhà trường để giải quyết kịp thời.
Trân trọng./.
| Nơi nhận: – Sở GD&ĐT TTH ( để báo cáo) ; – Các PHT (để chỉ đạo); – CĐ, ĐTN (để phối hợp chỉ đạo và thực hiện); – Các tổ chuyên môn (để thực hiện) ; – TT ĐTKNM Quốc tế Ikigai (để phối hợp); – Khoa MT, ĐHKH, ĐHH (để phối hợp); – TT CRET (để phối hợp) – Lưu VT. | HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Phúc |
LỊCH TRÌNH TỔ CHỨC HỘI THI
(Kèm theo Kế hoạch số: …./KH – THPT ngày … tháng… năm 2023 của Trường THPT Tam Giang về việc Tổ chức Hội thi tìm hiểu về chủ đề “HÀNH TRÌNH XANH” năm học 2023-2024 hưởng ứng ngày Môi trường thế giới 05/06/2024)
| Thời gian | Hành trình, địa điểm | Nội dung hoạt động | Người thực hiện |
| Ngày 08/01/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Tập trung học sinh phát động Hội thi trong tiết chào cờ. | HT + Đoàn trường |
| 09/01/2024 đến ngày 21/01/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Học sinh xây dựng kịch bản và nội dung của hội thi dưới sự chỉ đạo của GVCN, Ban NGLL ThS. Hoàng Đức Bảo | Ban NGLL, GVCN |
| 22/01/2024 đến ngày 01/04/2024 | Trường THPT TAM GIANG và tại các điểm quay thực tế | HS tiến hành quay các video, xử lý hình ảnh, âm thanh, xuất file you-tube. Xây dựng kịch bản tham gia vòng thi sơ khảo. | GVCN, HS |
| 02/04/2024 đến ngày 14/4/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Nộp bài về BGK qua Zalo theo quy định của BTC | HS dự thi (Lưu ý: BGK không nhận những bài dự thi do tài khoản giáo viên nộp) |
| 8h00 ngày 21/4/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Tổ chức vòng thi sơ khảo | BGK |
| 22/4/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Công bố 10 nhóm tác giả được chọn tham gia vòng thi Chung khảo | BGK |
| 23/4/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Gửi bài cho BGK chấm chung khảo | BGK |
| 26/4/2024 | Khoa Môi trường, trường ĐH Khoa học, Đại học Huế | Tổ chức chấm thi Chung khảo | BGK |
| 15/5/2024 | Trường THPT TAM GIANG | Tổng hợp kết quả, công bố quyết định khen thưởng cá nhân tập thể có liên quan đến hội thi Chung khảo | Ban tổ chức |
| 23/5/2024 (Dự kiến) | Trường THPT TAM GIANG | Công bố kết quả – Tổ chức tổng kết phát thưởng | Ban tổ chức |
Chú ý: Giáo viên hướng dẫn học sinh luôn làm đúng các nội quy, quy định của pháp luật cho phép và đảm bảo an toàn đối với hành trình và địa điểm tại đó học sinh lấy mẫu hay quay phim chụp hình. Hình ảnh, video thu thập được để làm bài dự thi chú ý đến trang phục, dụng cụ lấy mẫu, đúng quy trình
| SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT TAM GIANG Số: 020224/QĐHT | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Điền hải, ngày 02 tháng 02 năm 2024 |
QUYẾT ĐỊNH
V/v Thành lập Ban giám khảo chấm Vòng chung khảo Hội thi “HÀNH TRÌNH XANH” nhằm hưởng ứng ngày Môi trường thế giới năm 2024 (05/6 /2024)
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TAM GIANG
Căn cứ thông tư 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 9 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường trung học phổ thông có nhiều cấp học;
Căn cứ Kế hoạch số: …./KH – THPT ngày … tháng… năm 2023 của Trường THPT Tam Giang về việc Tổ chức Hội thi tìm hiểu về chủ đề “HÀNH TRÌNH XANH” năm học 2023-2024 hưởng ứng ngày Môi trường thế giới 05/06/2024;
Xét đề nghị của Tổ trưởng Tổ Văn phòng;
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Thành lập Hội đồng giám khảo chấm Vòng chung khảo Hội thi “HÀNH TRÌNH XANH” của học sinh Trường THPT Tam Giang năm học 2023 – 2024, hưởng ứng ngày Môi trường thế giới năm 2023 (05/6/2023), gồm các Ông/Bà có tên sau:
| 01 | TS. Trương Quý Tùng | Giảng viên Khoa Môi trường, Trường ĐHKH, Đại học Huế, Nguyên P.Giám đốc Đại Học Huế | Trưởng ban |
| 02 | PGS.TS. Hoàng Công Tín | Trưởng khoa Môi trường, Trường ĐHKH, Đại học Huế | Giám khảo |
| 03 | TS. Đường Văn Hiếu | Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và Chuyển giao Công nghệ Môi trường Miền Trung (CRET). Nguyên trưởng khoa Môi trường, trường ĐHKH, Đại Học Huế | Giám khảo |
| 04 | TS. Lê Thị Cẩm Tú | Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư Phạm, Đại học Huế | Giám khảo |
| 05. | ThS. Hoàng Đức Bảo | Giám đốc – Trung tâm Đào tạo Kỹ Năng Mềm Quốc tế Ikigai, Trưởng đại diện KVMT – Đại Học Gia Định | Thư ký Giám khảo |
Điều 2. Thời gian chấm Vòng chung khảo diễn ra Hội thi từ ngày 26 tháng 4 năm 2024 đến ngày 10 tháng 05 năm 2024.
Điều 3. Ban giám khảo chịu trách nhiệm tổ chức chấm thi Vòng chung khảo đảm bảo về mặt chuyên môn; có tác dụng giáo dục học sinh và công bằng, khách quan đối với tất cả học sinh dự thi.
Điều 4. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Tổ trưởng tổ Văn phòng và các Ông/Bà có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./.
| Nơi nhận: – Các PHT (để biết); – TT ĐTKNM QT Ikigai (phối hợp); – Khoa MT, ĐHKH, ĐHH (phối hợp); – TT CRET (phối hợp) – Lưu VT. | HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Phúc |
